Spelen met je kind als gezin: De rol van ouders

door Joost Nusselder Geupdate op:  september 12, 2023

Volgens het Oxford woordenboek is spelen “meedoen aan activiteiten voor plezier en ontspanning in plaats van een serieuze of praktische reden”. Spelen is een essentieel onderdeel van leren, ook al heeft het geen serieuze of praktische doelen. Het biedt de mogelijkheid om nieuwe dingen te ontdekken, plezier te hebben en positieve sociale vaardigheden te ontwikkelen.

Het is belangrijk om tijd vrij te maken om met je kind te spelen en als gezin samen plezier te hebben.

Spelen evolueert naarmate het kind groeit, van baby tot peuter tot basisschoolkind. Het ontwikkelt zich in verschillende fasen en biedt kansen om te bewegen, te bouwen en nieuwe vaardigheden te leren. Het type spel en de rol van de ouder kunnen helpen om het meeste uit speeltijd te halen.

Spelenderwijs leren, de juiste omgeving en het juiste speelgoed zijn ook belangrijk voor de ontwikkeling. Het stimuleert de creativiteit, verbetert de communicatie en helpt bij het oplossen van problemen. Het biedt een veilige ruimte waarin kinderen kunnen groeien en zichzelf kunnen zijn.

Van peuter naar kleuter doeboek collectie

Educatieve spelletjes en kleurplaten voor 3 t/m 6 jaar

Dit e-book, samen met de bijbehorende printables, zal je peuter en kleuter heel erg leuk vinden. In elke fase van de ontwikkeling kan hij of zij er lekker mee spelen, samen met mama en papa.

Koop bij Bol.com

Waarom is spelen belangrijk?

Spelen is belangrijk omdat het kinderen de mogelijkheid geeft om vaardigheden te ontwikkelen, te leren en te groeien. Het biedt kansen voor fysieke activiteit, creativiteit en sociale interactie. Spelen draagt bij aan de algehele ontwikkeling van kinderen en helpt hen om zelfvertrouwen, veerkracht en empathie te ontwikkelen.

Het stimuleert de hersenen en bevordert cognitieve en motorische vaardigheden. Spelen biedt ook een uitlaatklep voor stress en bevordert ontspanning en plezier. Het spelen met je kind en als gezin samen spelen is belangrijk om de banden te versterken en positieve relaties te bevorderen.

Het onderzoek van Riihelä (2002) toonde aan dat kinderen al op jonge leeftijd sociale interactiepatronen leren door hun aangeboren samenwerkingsvaardigheden, levenslust en rijke verbeeldingskracht.

Maak dus tijd om te spelen met je kind en zorg ervoor dat het hele gezin samen speelt.

Waarom zou je tijd vrij moeten maken om met je kind te spelen?

Tijd maken om met je kind te spelen is belangrijk omdat het sterke positieve effecten heeft op de sociale, emotionele en cognitieve ontwikkeling van je kind. Spelen versterkt ook de band tussen ouder en kind, bevordert het zelfvertrouwen en biedt ontspanning en plezier.

Door samen te spelen, kun je conflicten oplossen, de verbeelding stimuleren en communicatievaardigheden verbeteren.

Spelen creëert blijvende herinneringen en versterkt de ouderlijke krachten en inzichten.

Hoe kunnen gezinnen samen spelen?

Samen spelen als gezin betekent dat ouders en broers en zussen samen activiteiten ondernemen. Volgens McCreary & Dancy (2004) bieden effectieve gezinnen emotionele ondersteuning, communiceren, doen dingen samen, helpen elkaar en voeden kinderen op een passende manier op.

Er zijn verschillende manieren waarop gezinnen samen kunnen spelen, zoals bordspellen, koken, creatieve activiteiten en buiten spelen. Het is belangrijk dat de spellen ook leuk zijn voor de ouders.

Samen spelen biedt kansen voor positieve interacties, het opbouwen van sterke banden en het creëren van gedeelde ervaringen. Het stimuleert ook de creativiteit, sociale vaardigheden en lichaamsbeweging.

Wanneer leren kinderen samen spelen?

Samenspelen en socialiseren zijn cruciaal voor de ontwikkeling van kinderen, maar dit gaat niet altijd vanzelf. Rond de leeftijd van 3 jaar beginnen kinderen vaak met samen spelen, wat helpt bij empathie, delen en sociaal inzicht. Teamsporten dragen ook bij aan hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Als ouder kun je dit stimuleren met geschikte spelletjes en door zelf een goed voorbeeld te geven.

Samenspelen leert kinderen waardevolle vaardigheden zoals delen, empathie en conflictoplossing, en het bevordert hun taal- en denkontwikkeling, evenals humor en fantasie. Deze vaardigheden zijn belangrijk voor hun sociale competentie en kunnen hen helpen om succesvolle volwassenen te worden in een samenleving waar samenwerking essentieel is.

Welke spellen zijn ook leuk voor ouders?

Spellen die ook leuk zijn voor ouders zijn onder andere de volgende.

1. Freeze Dance: Dit spel betrekt spelers bij het bevriezen van hun bewegingen wanneer de muziek stopt. Het is eenvoudig en vereist focus, wat volwassenen leuk vinden.
2. Pictionary: Dit spel draait om het tekenen van woorden en het raden ervan. Het bevordert teamwork en zorgt voor veel gelach.
3. Verstoppertje: Dit klassieke spel moedigt kinderen aan om zich te verstoppen terwijl ouders hen zoeken. Het bevordert sociale interactie en is spannend voor alle leeftijden.
4. Scavenger Hunt: Deze interactieve speurtocht kan worden aangepast aan verschillende leeftijden en bevordert verkenning en woordenschatverrijking.
5. Hinkelen: Dit spel, waarbij spelers over een reeks genummerde vakken springen, bevordert logisch denken en het nemen van strategische beslissingen.
6. Hints: Dit spel draait om het uitbeelden van woorden of zinnen zonder te praten. Het zorgt voor veel plezier en bevordert creativiteit en interactie.

Deze spellen zijn leuk voor kinderen en ouders en bieden entertainment en bevorderen de band tussen ouders en kinderen.

Hoe ontwikkelt spelen zich tijdens de kindertijd?

Spelen ontwikkelt zich tijdens de kindertijd op verschillende manieren. Bij baby’s begint het met eenvoudige bewegingen en het verkennen van speelgoed. Naarmate kinderen ouder worden, worden hun spelactiviteiten complexer en gericht op interactie met anderen. Ze spelen parallel aan elkaar, stellen vragen, creëren samen en lossen problemen op.

Spelen helpt ook bij de ontwikkeling van sociale vaardigheden, communicatie en aandacht. Het is essentieel voor de algehele ontwikkeling van kinderen.

Hoe ziet baby speeltijd eruit?

Baby speeltijd is een essentieel onderdeel van hun ontwikkeling. In de eerste paar maanden zijn baby’s voornamelijk bezig met het verkennen van hun omgeving en het ontdekken van hun eigen lichaam. Ze kunnen geïnteresseerd zijn in het grijpen van objecten en het maken van geluiden.

Tijdens het spelen op hun buik, helpt het hen hun nekspieren te versterken en later te leren om hun hoofd op te tillen. Ze kunnen ook verschillende geluiden maken en veel tijd besteden aan het verkennen van speelgoed.

Naarmate baby’s groeien en zich ontwikkelen, worden hun speelactiviteiten meer gevarieerd. Ze kunnen beginnen met het observeren van hun omgeving en deelnemen aan parallel spel, waarbij ze naast andere kinderen spelen zonder directe interactie.

Hoe ziet peuter speeltijd eruit?

Peuter speeltijd is een tijd waarin ze actief bezig zijn, nieuwe dingen ontdekken en leren door te spelen.

Tijdens het spelen maken ze gebruik van hun verbeelding en creativiteit. Ze creëren nieuwe scenario’s en bedenken oplossingen voor verschillende situaties. Dit helpt hen om hun cognitieve en sociale vaardigheden te ontwikkelen.

Peuters zijn vaak nieuwsgierig en geïnteresseerd in het verkennen van de wereld om hen heen. Ze zijn actief bezig met het ontdekken van nieuwe dingen en het experimenteren met verschillende activiteiten. Dit stimuleert hun zintuiglijke en motorische ontwikkeling.

Tijdens het spelen met andere kinderen leren ze ook sociale vaardigheden. Ze leren samen te werken, conflicten op te lossen en betrokken te zijn bij groepsactiviteiten, allemaal doordat peuters spelen erg leuk vinden. Dit helpt hen om vriendschappen op te bouwen en zich emotioneel te ontwikkelen.

Kunnen peuters samen spelen?

Ja, peuters zijn in staat om samen te spelen. Uit een onderzoek van Göncü, A. (1993) genaamd “Development of intersubjectivity in the dyadic play of preschoolers” blijkt dat het spel van kinderen steeds meer intersubjectief wordt tijdens de peuterjaren.

Intersubjectiviteit wordt gedefinieerd als een gezamenlijk begrip dat tussen spelers wordt gevestigd. De resultaten van het onderzoek tonen aan dat het sociale spel van peuters steeds meer gedeeld wordt tussen 3 en 4 1/2 jaar oud.

Hoe haal je het meeste uit speeltijd?

Om het meeste uit speeltijd te halen is het belangrijk de verbeelding van het kind te stimuleren, een positieve en ondersteunende omgeving te bieden, creativiteit aan te moedigen en gevarieerde speelmogelijkheden te bieden.

Het type spel heeft invloed op de speeltijd en de rol van de ouder is om het spel te begeleiden en de behoeften van het kind te volgen.

Speeltijd van kwaliteit is belangrijk voor spelenderwijs leren en het gebruik van de juiste speelgoed kan de speeltijd vergroten door de verbeelding en creativiteit van het kind te stimuleren.

Wat zijn de soorten spel?

De belangrijkste soorten spel zijn actief spel, fantasierijk spel, sociaal spel en digitaal spel.

Actief spel betrekt kinderen bij fysieke activiteiten en helpt hen hun motorische vaardigheden te ontwikkelen. Fantasierijk spel moedigt kinderen aan om hun verbeelding te gebruiken en nieuwe dingen te leren door verschillende rollen en scenario’s te creëren. Sociaal spel bevordert de sociale interactie en samenwerking tussen kinderen, terwijl digitaal spel kinderen in staat stelt om te leren en plezier te hebben met behulp van technologie.

Elk type spel heeft zijn eigen voordelen en helpt kinderen op verschillende manieren te groeien en te leren.

Wat is de rol van de ouder in het spel?

De rol van de ouder in het spel is cruciaal. Ze spelen een positieve rol door een speelruimte te creëren, geschikte materialen aan te bieden en de focus te leggen op de ontwikkeling van vaardigheden. Ouders moedigen activiteiten aan en bieden ondersteuning aan kinderen tijdens het spelen.

Dit helpt kinderen om hun verbeelding en creativiteit op een ongestructureerde manier te ontwikkelen. Het deelnemen aan het spel versterkt de band tussen ouder en kind en bevordert een gevoel van autonomie.

Ouders tonen oprechte interesse en bieden een ondersteunende omgeving waarin kinderen veilig kunnen verkennen en hun ontwikkelingsvaardigheden op hun eigen tempo kunnen ontwikkelen.

Waarom stoppen volwassenen met het spelen met speelgoed?

Volwassenen stoppen met spelen met speelgoed omdat hun complexe leven weinig tijd en gebrek aan interesse biedt. Ze stoppen met zoeken naar speelplezier en richten zich op andere zaken, zoals werk en familieprioriteiten.

De maatschappij ziet spelen met speelgoed als kinderachtig en oefent druk uit om te conformeren aan volwassen verwachtingen. Bovendien verschuift hun interesse naar andere activiteiten zoals video’s kijken en hobby’s die meer uitdaging en stimulatie bieden.

Deze overgang komt overeen met de ontwikkelingsfase van de tienerjaren naar volwassenheid.

Waarom vind ik spelen met speelgoed nog steeds leuk?

Het tegenovergestelde is ook mogelijk. Sommige mensen blijven graag met speelgoed spelen. Dit kan verschillende redenen hebben.

Spelen kan stress verminderen en ontspanning bieden. Het brengt een gevoel van vreugde en plezier met zich mee. Speelgoed kan ook helpen bij het stimuleren van de verbeelding en het bieden van sociale interactie.

Voor sommige volwassenen kan het spelen met speelgoed ook een manier zijn om herinneringen op te halen en een gevoel van verbondenheid te creëren. Daarnaast kan het verzamelen van speelgoed een hobby zijn die voldoening geeft.

Door met speelgoed te spelen, kunnen mensen ook de druk van de maatschappelijke verwachtingen vermijden en een gevoel van onschuld behouden.

Wat is spelgebaseerd leren?

Spelgebaseerd leren is een benadering van leren die spelen als sleutelrol heeft. Het combineert leren met plezier en maakt gebruik van verschillende vormen van spel om kinderen in staat te stellen op een natuurlijke en liefdevolle manier te leren gedurende hun hele leven.

Het biedt een context waarin kinderen kunnen kiezen hoe ze willen leren en welke rol ze willen aannemen. Spelgebaseerd leren ondersteunt de ontwikkeling van kinderen door middel van gestructureerde en ongestructureerde activiteiten en ervaringen.

Deze benadering erkent dat kinderen actief betrokken en gemotiveerd moeten zijn om te leren, en dat ze leren door middel van zinvolle interacties met hun omgeving.

Waarom maakt de speelomgeving uit?

De speelomgeving is belangrijk omdat het leren, spelen en ontwikkelen van kinderen beïnvloedt. Buiten spelen biedt de mogelijkheid om in contact te komen met de natuurlijke wereld en belangrijke vaardigheden te ontwikkelen, terwijl binnen spelen georganiseerde activiteiten en simulaties mogelijk maakt.

Beide speelomgevingen zijn essentieel voor de ontwikkeling van zowel emotionele, sociale, fysieke en cognitieve vaardigheden van kinderen.

Wat zijn de voordelen van speelgoed om samen te spelen?

Speelgoed heeft meerdere voordelen wanneer je het gebruikt om samen mee te spelen. Piaget’s theorie ondersteunt het belang van spelen in het vroege onderwijs. Speelgoed helpt bij het ontwikkelen van vaardigheden zoals probleemoplossing, taalontwikkeling en ruimtelijk inzicht, wat de cognitieve groei bevordert. (“Designing Toys to Support Children’s Development” – Page, T., & Thorsteinsson, G., 2017).

De drie belangrijkste van de 9 voordelen van spelen met speelgoed zijn dat het de cognitieve ontwikkeling stimuleert, creativiteit aanwakkert en helpt een band op te bouwen met de familie.

Hoe gebruik je het juiste speelgoed voor samen spelen?

Wanneer je samen speelt, is het belangrijk om het juiste speelgoed te hebben, zodat je speeltijd van kwaliteit hebt. Kies speelgoed dat leren bevordert, zoals bordspellen en bouwsets. Ook speelgoed dat de verbeelding en zintuigen stimuleert, zoals knutselsets en sensorisch speelgoed.

Het is belangrijk om speelgoed te kiezen dat past bij de leeftijd en ontwikkeling van het kind, en om speelgoed regelmatig te rouleren om de interesse en betrokkenheid te behouden.

Bovendien is het belangrijk om de speeltijd actief te begeleiden en kritisch denken aan te moedigen. Zo creëer je een speelomgeving die de ontwikkeling van het kind ondersteunt, samenwerking en verbeelding bevordert, en plezier en binding mogelijk maakt.

Hoe zorg je voor de juiste kleding maten om in te spelen?

Het zorgen voor de juiste kledingmaten om in te spelen kan belangrijk zijn om ervoor te zorgen dat het kind comfortabel kan bewegen en spelen zonder belemmeringen.

Het belangrijkste is om je kind goed te meten met een meetlint vanaf de bovenkant van het hoofd tot aan de voeten en vergeet borst, taille en heupen niet. Dit helpt bij het bepalen van de juiste maat voor shirts, broeken en rokken.

Veel kledingmerken en winkels hebben maattabellen op hun websites of in de winkel beschikbaar. Deze tabellen geven aan welke maat geschikt is voor de gemeten lengte en omtrek. Onthoud dat kledingmaten kunnen variëren tussen verschillende merken en fabrikanten, dus het is altijd een goed idee om de specifieke maattabel van het merk te raadplegen waar je koopt. Het is belangrijk om kleding te kiezen die niet alleen goed past, maar ook geschikt is voor de activiteiten en het weer waarin het kind zal spelen.

Joost Nusselder, de oprichter van speelkeuze.nl is een content marketer, vader en houdt van het uitproberen van nieuw speelgoed. Hij kwam als kind al in aanraking met alles rondom spellen toen zijn moeder de Tinnen Soldaat begon in Ede. Nu maakt hij samen met zijn team hulpvaardige blog artikelen om trouwe lezers te helpen bij leuke speel ideetjes.